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完整版)化学肥料PPT
作者:扑克王  来源:扑克王app  时间:2020-10-16 04:12  点击:

  (完整版)化学肥料PPT_理学_高等教育_教育专区。 一、化肥简介 作物的生长发育不可缺少的化 学元素有十六种,即:碳、氧、 氢、氮、磷、钾、钙、镁、硫、 铁、锰、铜、硼、锌、钼、氯。 以碳、氧、氢三种元素需要量 最大,其来源是空气和水 。 其次,作物

  一、化肥简介 作物的生长发育不可缺少的化 学元素有十六种,即:碳、氧、 氢、氮、磷、钾、钙、镁、硫、 铁、锰、铜、硼、锌、钼、氯。 以碳、氧、氢三种元素需要量 最大,其来源是空气和水 。 其次,作物需要量较大的是氮、磷、钾等,则需从 土壤中吸收,而土壤里氮、磷、钾三种元素往往难以满足 作物的需要,因此还需要靠化学肥料来补充。 农作物生长所需要的营养元素有 C、H、O、 N、P、K、Ca、Mg等 C、H、O(作 物从空气和水 中获得) Ca、Mg(在土 壤中获得) 农作物最需要补 充的是N、P、K 1.氮肥 (1)常见的氮肥: 尿素:CO(NH2)2 氨水:(NH3·H2O) 铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 (2).氮肥的作用 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。 缺乏症:农作物缺氮的表现:叶片绿色减淡 2.磷肥 (1)常见的磷肥: ①磷矿粉:Ca3(PO4)2 ②钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐 ③过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4 (2)磷肥的作用 磷可促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强 抗寒、抗旱能力。 缺乏症:作物缺磷表现:生长迟缓、穗粒少而不饱 满 Ca(H2PO4)2 和CaSO4 钙和镁的 磷酸盐 3.钾肥 (1)常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl) (2)钾肥的作用 钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、 增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 缺乏症:叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。 K2SO4 KCl 4.复合肥料 (1)常见的复合肥料 复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。 如:硝酸钾 KNO3 磷酸氢 二铵 (NH4)2HPO4 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 KNO3 (NH4)2HPO4 知识积累 ①空气中虽然含有大量的氮气,但植物通常只能吸收化 合物中的氮元素,不能直接吸收空气中的氮气。 ②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合 物而吸收。 ③将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。 化肥和农药使用的利与弊: 利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。 如大气污染、土壤污染、水污染。 解决措施: 国际上:掀起将化肥、农药施用保持低水平,保障食品 安全为中心的持续农业运动。 我国:以尽量少的投入,尽量小的对环境的影响来保持 尽量高的农产品产量及保障食品品质,是我国持续农业 运动的主要内容。 农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。 但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来 了对自然环境的污染和对人体健康的危害。 1、大气污染 2、土壤污染 3、水污染 二、化肥的简易鉴别 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢 氯化铵 磷矿粉 过磷酸 硫酸钾 氯化钾 铵 钙 外观 白色固 白色固 暗灰色 灰白色 白色 白色 体 体 固体 固体 固体 固体 气味 溶解性 刺激性 无味 气味 易溶 易溶 无味 难溶 无味 难溶 无味 易溶 无味 易溶 初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法 1、看状态: 氨水为液态,其余都是固态 2、比较颜色: 氮肥:白色晶体 磷肥:灰色固体 钾肥:白色固体 3、闻气味:碳酸氢铵有强烈的氨味 4、与熟石灰混合研磨:嗅到氨味的是铵态氮肥。 几种常见离子的检验 1.碳酸根离子的检验 ①滴加稀盐酸,现象:有气泡产生 ②通入澄清石灰水,现象:生成白色浑浊 2.硫酸根离子的检验 ①滴加硝酸钡,现象:生成白色沉淀 ②滴加稀硝酸,现象:沉淀不溶解 3.氯离子的检验 ①滴加硝酸银,现象:生成白色沉淀 ②滴加稀硝酸,现象:沉淀不溶解 4.铵根离子的检验 ①滴加氢氧化钠溶液,现象:有气泡产生 ②用红色石蕊试纸检验,现象:试纸变蓝 或用沾有无色酚酞的棉花检验 如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠? 1.加热固体 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体的是NaHCO 2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2 2.在溶液中加入相同溶液的盐酸 反应剧烈的是NaHCO3 3.溶解,加入氯化钙. 产生沉淀的是Na2CO3 Na2CO3+CaCI2=CaCO3 +2NaCl 氮肥的简易鉴别: 1、看状态:氨水是液态 2、闻气味:碳酸氢铵有强烈的氨味 3、加熟石灰:无氨味的是尿素 4、加硝酸钡溶液:有白色沉淀生成的是硫酸铵 5、加硝酸银溶液:有白色沉淀生成的是氯化铵 一看 二闻 三溶 四研磨 鉴别 简介 化肥 利弊 农药 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 学完本课题你应该知道: 1、氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料是重要的化学肥料 2、化肥要合理施用,不合理施用会导致环境污染 3、我们可利用物理或化学性质的不同来初步区分 常见的化肥 如:看外观、闻气味、加水是否溶解、 加熟石灰研磨等方法 拓展课题:物质的分类 单质非金金属属单单质质 物 质 纯净物 氧化物 化合物 酸 碱 盐 混合物 达标检测 1、植物在缺氮的情况下,生长迟缓,叶色发黄,这时 需施用的化肥是( A ) A、NH4HCO3 B、KCl C、K2CO3 D、Ca(H2PO4)2 2、下列化肥中属于氮肥的是( B ) A、K2SO4 C、KCl B、CO(NH2)2 D、Ca3(PO4)2 3、小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并伴有叶 色发黄、植株矮小的现象。他应该选下列哪种复合肥料 来进行施用( A、NH4Cl C、NaCl D) B、CO(NH2)2 D、KNO3 4、下列各组物质,二者都属于混合物的是( B ) A、干冰、碳酸氢铵 B、海水、大理石 C、氢气、沼气 D、小苏打、铝粉 5、分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分 类正确的是 ( B ) A、非金属元素:Mg、F、Si B、盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 C、混合物:空气、石油、冰水共存物 D、金属材料:铜、不锈钢、木炭 6、判断下列物质之间是否发生反应 碳酸钠溶液和氯化钙溶液( √ ) 硫酸和氯化钠溶液( × ) 氯化钾溶液和硝酸银溶液( √ )

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